adm-in wrote:
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 Acto IDEAL ¿Cuál es el acto IDEAL? El desarrollo, la relevación, y la educación para los menores de edad extranjeros (acto IDEAL) es una legislación de dos partidos políticos para tratar la disparidad de la educación hecha frente por la gente joven que fue traída a los EEUU hace años como niños inmigrantes indocumentados sino a haber crecido para arriba en los EEUU, atendida High School secundaria, y es ciudadanos observantes de la ley, del buen carácter moral. ¿Por qué necesitamos el acto IDEAL? Cada año, aproximadamente 65.000 estudiantes indocumentados se gradúan de High School secundaria y atienden a la universidad. Aún cuando los trajeron a este país como niños a sus padres, su estado residente crea una barrera a una educación más alta y su oportunidad de tener acceso al ?sueño americano.? ¿Cuáles son los requisitos? ¿Quién calificaría? Para calificar, el estudiante tiene que haber sido traído a los EEUU hace más de 5 años, cuando el niño era 15 o más joven. Bajo este acto, cuando el estudiante se gradúa de High School secundaria, a él o ella se permitiría solicitar el estado condicional, que da un plazo de hasta 6 años de la residencia legal. Durante este período de 6 años, requerirían al estudiante graduarse de una universidad de 2 años, terminar por lo menos 2 años hacia un grado de 4 años, o desempeñar servicios en los militares de los EEUU por lo menos 2 años. El acto también elimina una disposición que prohíba estados del abastecimiento instale la cuota a los residentes inmigrantes indocumentados del estudiante. ¿Qué estados han aprobado ya los leyes similares al acto ideal que permiten que los estudiantes indocumentados atiendan a la universidad y a las instituciones post-secondary? Tejas, California, Utah, Washington, Nueva York, Oklahoma, Illinois, Kansas, Nuevo México, y Nebraska. En los 10 de estos estados, el estudiante: atendida escuela en el estado por cierto período del tiempo, graduado de High School secundaria en el estado, y firmado una declaración jurada que indica se habrán aplicado para legalizar su estado o se aplicarán CUANTO ANTES. ¿Cuál sería las ventajas? Reduciría perceptiblemente el índice de la salida de estudiantes inmigrantes. Eliminar las barreras para tener acceso a una educación más alta para los estudiantes inmigrantes. Aumentar de los ingresos fiscales debido a pocos costos del gobierno. Aumentaría perceptiblemente la renta de inmigrantes incluyendo el gasto y la inversión. Haría que esta gente joven esté elegible para la autorización del trabajo y por lo tanto emplea a millares de gente. El dinero pagado a las escuelas aumentaría el rédito del estado. Recompensa el trabajo duro, la integridad, y el carácter. ¿Cuál es el estado actual del acto? Desde 2001, el acto IDEAL ha recibido cada año más apoyo. En mayo de 2006, pasó el Senado completamente como parte del acto Comprensivo de la Reforma de la Inmigración (S. 2611). Continúa teniendo ayuda de dos partidos políticos. Por primera vez este año, hay ayuda fuerte en la Casa y el Senado. Fuente: National Immigration Law Center muchísimas gracias por su ayuda y consideración para leerlo, but I need someone to correct the mistakes in Spanish. Also, please no on-line translators. 10 points waiting for you! Please help!!! ...

 Ningún otro artista se asocia más con el Arte moderno del término que Pablo Picasso. Creó millares de pinturas, las impresiones, las esculturas y cerámica durante un lapso de acerca de 75 años. Para muchos Picasso es el genio más grande de la arte del siglo xx. Indisputable es que él influyó y dominó el arte del siglo xx quiere a ningún otro artista moderno. Pablo Picasso nacía en el 25 de octubre de 1881 en Malaga, España, el hijo de un maestro de dibujar. Era un estudiante brillante y pasó el examen de la entrada para la Escuela de Barcelona de bellas artes a los 14 años en sólo un día y se permitió saltarse las primeras dos clases. Según uno de muchas leyendas acerca de la vida de artista, su padre, reconociendo el talento extraordinario de su hijo, le dio sus cepillos y paleta y prometió pintar nunca jamás en su vida. Durante su vida, el artista atravesó muchos diferentes estilos de pintar. El Período Azul de Picasso duró de acerca de 1900 a 1904. Es caracterizado por el uso de sombras diferentes del subrayado de azul el estilo melancólico de sus sujetos - personas del lado cruel de la vida con cuerpos delgados. Su estilo de la pintura durante estos años es magistral y convence aún los que rechazan su estilo luego moderno. Las obras de Picasso después del Período Azul, de 1905 a 1906 son del Período Rojo. Durante este periodo, pinturas de Picasso reflejaron un tono amistoso con los retratos del circo. Después de varios viajes a París, el artista movió permanentemente al "la capital de artes" en 1904. Allí él encontró a todos los otros famosos artistas como Henri Matisse, Joan Miro y George Braques. El llegó a ser un gran admirador de Henri Matisse y desarrolló una amistad de toda la vida con el maestro del Fauvismo francés. Inspirado por los trabajo de Paul Cezanne, él desarrolló juntos con George Braque y Juan Gris desarrolló el estilo Cubista. En el Cubismo, los sujetos son reducidos a formas geométricas básicas. En una versión posterior del Cubismo, llamó el cubismo sintético, varias vistas de un objeto o una persona se muestran simultáneamente de una perspectiva diferente en un retrato. Me gusta el arte de Picasso por que él creó obras que fueron muy diferentes de otras pinturas del tiempo. ...